Ministerul Educației, Culturii și Cercetării a organizat astăzi, 17 august, o ședință de lucru cu participarea șefilor organelor locale de specialitate în domeniul educației, privind desfășurarea Studiului de fezabilitate pentru rețeaua instituțiilor de învățământ general.
Studiul a fost efectuat de către Axa Management Consulting, CBS-AXA SRL, Pro Didactica, în perioada februarie – iulie 2017, ulterior extins până la data de 31 august curent. Obiectivul acestui studiu este de a oferi date Ministerului Educației, Culturii și Cercetării în procesul de luare a deciziilor privind organizarea rețelei școlare, precum și managementul acesteia în contextul implementării standardelor școlare.
În debutul sedinței, ministrul Educației, Culturii și Cercetării Monica Babuc a reiterat importanța incontestabilă a datelor pentru factorii de decizie din domeniul educației în procesul de reformare a sistemului de învățământ din țară – un subiect foarte sensibil și discutat la etapa actuală, dar și pentru profesori, elevi, părinți care sunt parte a acestui sistem. Oficialul a apreciat intenția de efectuare a unei asemenea cercetări exhaustive care să prezintă situația la zi a școlilor din țară. Monica Babuc s-a arătat convinsă că în baza unor asemenea date pot fi luate decizii în comun care să ducă la îmbunătățirea condițiilor de desfășurare a procesului de studiu și la renașterea prestigiului pedagogilor.
Activitatea în cadrul studiului a presupus analiza bazei de date a rețelei școlare existente, identificarea opțiunilor potențiale pentru închiderea sau comasarea școlilor, precum și estimarea eventualelor economii de la optimizarea rețelei școlare.
În cadrul ședinței de astăzi, experții Axa Management Consulting și CBS-AXA SRL, contractați de Ministerul Educației, au prezentat Raportul privind realizarea Studiului de fezabilitate pentru rețeaua instituțiilor de învățământ general ținând cont de un șir de indicatori relevanți, precum spațiile școlare, accesibilitatea, numărul elevilor - în prezent și în viitor - și personalul atribuit la aceste spatii școlare, existența unei instituții de învățământ similare la o distanță rezonabilă, transportul, infrastructura, dotarea instituțiilor etc. Raportul final al studiului va fi prezentat Ministerului Educației, Culturii și Cercetării până la data de 30 august curent.
